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【作文】高考之外

这是语文作业,但想到这题目除了OI也没啥好写的,就写了个电子稿放上来,语文不好,勿喷。高考之外一直以来,关于高考制度有这两种观点:一是在高中阶段,“两耳不闻窗外事,一心

这是语文作业,但想到这题目除了OI也没啥好写的,就写了个电子稿放上来,语文不好,勿喷。

高考之外

一直以来,关于高考制度有这两种观点:一是在高中阶段,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,全力以赴,备战高考,“一举成名天下知”;二是在保证正常功课的条件下,开展课外活动,丰富生活,拥有快乐的青春。

而我,一名搞了几年信息学竞赛的普通学生,或者叫OIer,一直以来走的是第二条道路。也许我的成绩达不到老师们的期望,不能在高考时全省领先;也许我经常占用自习课时间,导致有成堆的作业无法完成;也许几乎所有身边的人都认为搞竞赛没有前途,只有我一直坚守……但是,我说,既然是自己选择的路,绝无后悔之理。陈立杰曾说:“自己选择的路,跪着也要走完。”我已经走了四年半,只剩下最后这几个月的时间,不论是“跪着”,还是“趴着”,我都要完成这最后的拼搏。

还记得一年前,我凭借着优秀的中考成绩和初中获过的一等奖,顺利进入了这所全市最好的学校。那时,我的目标是多么的宏大:既要每次考试都排在前五名,又要用优秀的竞赛成绩为母校增光添彩。2014年的全国联赛,更是让我心潮澎湃:我排在了全省第6名,前面的都是高二、高三的选手。我曾经认为,不必太过努力,仅需现有水平,就可以进入省队,拿到最高的荣誉。再加上之后的期末考试,我的成绩进入了班级前五,更使得我认为,命运之神对我颇有好感,胜利的大门已经向我敞开。每当我想到在激情似火的夏天,我手捧着金色的奖杯,书包里装着名牌大学的保送书,胸前闪耀着金光——那是一块令多少人向往的金牌,“衣锦还乡”的时候,我总是露出会心的微笑。

2015年钟声敲响,短暂的寒假过后,我发现距离省队选拔只有两个多月了。凭借着去年考出来的巨大优势,我认为只要这次拿到一般的分数,就可以入选。于是,在省选集训期间,我几乎没做过一道题,整天看一些毫无关系的东西;当别人都在为了省队名额而熬夜学习时,我却在悠闲地玩游戏、看贴吧;当郑州的同学们在努力地写国家队难度的题目时,我却在网上看一些“入门视频”,美其名曰“巩固基础”。经过了一个月的浮躁,我还是没有意识到自己有多弱。最后,这一天终于来了——2015年4月25日。

这天分为两试。上午一场,下午一场。经过漫长的比赛,我们走出了考场,坐在附近等成绩。四周都是议论纷纷的选手,有的说一道也不会,有的说胡写了一堆,当然也有极少数人说会写一道。都是这样嘛!我不免笑笑。省选拉不开分,去年的联赛就起了大作用。虽然我也不会写省选的题目,但按比例算下来,进省队还是很稳的。可惜那时候,我还没有从浮躁中走出,没有从幻想中走出,直到总裁判宣读名单——

“获得二等奖的有:……”我庆幸没有念到我,也希望我不在省略的人里面。“一等奖的有:……”念到了很多我们学校的学长,虽然一等奖不错,但这意味着他们即将退役。只有特等奖获得者,才可以入选省队,继续竞赛生涯。“现在我宣布,本次的特等奖获得者,也就是省队的入选名单!”全场肃静了。无数拼搏了几年的选手们,在这里期待着胜利。“第八名,……,第七名,……,第六名,……”掌声雷动。然而,都不是我。我期待着我的名次好一些,但不会这么好吧?还能进前五?最后,到了前三名。我几乎不敢相信了。这意味着,要么我进了前三,要么我就是二等奖了。时间一分一秒的过去,最后是让我失望的——我果然是二等奖。看着前几名的欢乐,我内心一阵难过。我找到了总成绩单,发现了一个触目惊心的数字:“0”。我不敢相信,甚至申请重测,但都失败了。我的成绩,仍然是一个鲜红的零。

我失败了。我的省选分数全省最低。我从一个踌躇满志的“金牌选手”,变成了一个落魄的loser。我不能怪任何人,因为,是我的浮躁断送了这次省选。我想了很多,也曾考虑过放弃,但最后,还是我的信念。我心中的金杯与金牌,鼓励着我:走下去。我告别了游戏与贴吧,删掉了所有无关的东西,努力地找差距,追赶别人。暑假,我参加了全国总决赛的网上同步赛,大概折算了一下,如果今年去,应该在铜牌靠前一些的位置。这和理想还差得很远。我还有很多东西需要学习,而现在要做的,就是一步一步,把不会的学会,把不熟的练熟。

如今,我正处在这个阶段,努力地提升自我。又一年的联赛,我无压力地拿到一等奖;而未来还有很多比赛,我不知道会怎样,也不知道我会在4月,7月,还是明年退役。但是,不论成败,我不后悔。联赛的成功给了我自信,省选的失败给了我动力;各种各样的算法考验着我的思维,几千行的代码磨砺着我的意志。这不也是正常高中生必要的吗?我热爱OI,不是为了娱乐,不是为了保送——那只是一个附加的奖励,而是为了对真、善、美的追求,对无尽的未知的好奇罢了。也许将来会有各种各样的阻力,但我不会在别人的阻挠下放弃。

天下的战友们,不论什么年级,不论身处何方,让我们一起奋斗,战胜一个个困难,无愧于自己多年的付出吧!我们是OIer,我们在高考之外,有着自己的路!


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