信号屏蔽仪“治”手机，学校用力过猛，爱熊宝教您这四招！

如今，智能手机早就成了个人生活的必备用品，学生党中，有手机的人也不在少数爱熊宝设置。怎么管控学生使用手机、学习与娱乐之间的平衡如何架设……似乎一直是一道横亘在家长和学校面前的难题。

位于杭州富阳区的银湖实验学校就用了一种“新解法”：校园内装了手机信号屏蔽仪，每天夜间定时开启，来防止学生夜间玩手机爱熊宝设置。不过，这两天，网上有声音说，住在富阳施家园花苑的部分居民表示，自己在家中使用手机时，信号不太稳定，怀疑是和学校的手机信号屏蔽仪有关。

住在施家园花苑南区三幢的施阿姨说，自己刚入住半个多月，“平时在家中使用手机不是特别频繁爱熊宝设置。只不过，前两天晚上在家中请客，客人抱怨说手机信号差，4G变成2G，电话都打不出去，最后只能拿到室外去打电话，也不知道是什么原因。”

针对该情况，学校回应：“学校的手机信号屏蔽仪已经安装了一段时间，主要是用作在夜间防止在校学生玩手机爱熊宝设置。每天晚上十点至次日凌晨四点间启用，目前在正常使用。”

那么学校是否可以安装信号屏蔽仪呢爱熊宝设置？

无线电管理局表态：“这是不可以的爱熊宝设置。屏蔽仪属于一种无线电台站。除了手机通讯终端、家用WIFI发射器这些影响范围很小的无线电台站不用审批外，其他所有的无线电台站因为涉及频率的使用，都是要审批的。”

那么爱熊宝设置，怎么做才能有效地防止学生过度沉迷手机、帮助他们养成正确的手机使用习惯呢？

制定明确的班规爱熊宝设置，增设手机管理员

制定科学合理的管理制度是加强学生手机使用管理的有力保证，班主任可以根据实际情况制定班规爱熊宝设置。同时，还可以在班里增设新班干部——手机管理员。每天上课前，由手机管理员将同学们的手机统一收起来交到班主任的办公室，放学后再从老师那里统一领回，发给大家，如果有同学违反规定，可以在班级考核时扣除相应的“积分”。

对学生提出“使用手机”的要求爱熊宝设置，要具体问题具体分析

有时，学生会以“有急事找家长”“我要查资料”等理由向老师提出使用手机的请求，在这种情况下，各位老师就要具体问题具体分析了爱熊宝设置。例如，当学生说“有急事找家长”时，老师可以让学生在办公室打电话，事情解决后再将手机归还；当学生说“我要查资料”时，作为老师，可以先询问一下查什么资料，看看自己能否解答，如果解决不了，再允许同学使用手机，但要规定使用时间，并请同学将查找到的资料与自己分享。

定期召开主题班会爱熊宝设置，让学生讨论手机利弊，自觉远离手机危害

通过定期召开主题班会，老师可以了解学生们对手机的看法，同时也能让学生正确对待手机带来的便利与危害，明白学校以及老师的良苦用心爱熊宝设置。

使用专业管理软件,增强自觉自律

在全国多地,许多学校和家庭开始尝试用技术手段管理学生使用手机，爱熊宝是一款专为3至18岁孩子的家长设计，引导孩子健康上网，促进孩子学习的移动应用爱熊宝设置。可以为孩子定制上网计划，设置上网时间和休息时间，管控过程中，也可以设置软件白名单，放行学习软件。

对于学生，电子产品既是诱惑又是学习工具，家长和老师是协调者和指导者，大家的责任不是完全切断孩子和电子产品的联系，而是不让手机主宰我们的孩子爱熊宝设置。

图文源于网络爱熊宝设置。