一些常见的错误建议，毕业生要注意

毕业生刚进社会工作，经验欠缺，这时会有很多人给一些建议。先来看一些常见的误区：

1. 基础最重要，所以什么英语数学应该努力学好。
2. 交际比技术更重要
3. 刻苦勤奋最重要
4. 多学几门?

下面谈谈我的一些看法。

1. 废话。假如你是个没有基础的人，你去学习编程当然会有很多不足的地方。但是如果你觉得基础很重要，就把心思放在所谓的基础上，这就是大错特错。

你没有基础，就是因为你讨厌他们，那你为何还将精力放在上面呢？

你最好学会接受现状，然后根据现状对自己学习的方式有个正确的评估，看看自己的基础有多少，哪些地方基础真的成为你的绊脚石。总之就将这种概念化的意识，转化为理性的，可以量化的思维。

你要这样想，是否基础不好，英语不好，数学不好，就什么程序也无法完成？是否有这种基础的人，也有成功的例子和可能性。

我相信比你基础差，但是成功的也大有人在。?

第二点，很多习惯于补基础的人有一种思维，就是我对基础学好了，就自然而然懂得开发程序。事实不是如此。基础是一种素养，但是不代表你有基础就能灵活善用。大多数情况你会成为“书呆子”。

书呆子的特点就是擅长“茴”字有四种写法的思维。你专注这些学术细节，你反而减少将其实用化的动力，你会觉得沾沾自喜：别人都不懂。

这是一种应试的思维，我就懂最细微的地方，我的知识是最丰富的，并不去衡量知识的质量，而只是执着于数量。不去提高思想的层面，而只是疯狂的储存知识。?

我认为，基础只是提供“米”，让你可能去做出好饭，但是你觉得“米”越多，你的饭就越香，那就是大错特错。无米之炊当然不可能，但是也不要太过学究化。

要善于应用，就要多实践。要将知识运用起来，就是要去解决实际的编程问题。

实际的编程问题，和教程的差别在于，教程用最简易的方法去让你接触一种新的知识，是以学习知识为目的。而实际编程问题是以解决问题为目的。

解决问题未必需要你掌握新的知识，而恰恰是让你运用旧的知识，以一种你没有接触过的方式去组织起来。在解决问题的过程中，你才能学会权衡利弊，学会如何不运用最复杂的最高难度的知识，也能漂漂亮亮的去完成任务。?

建议，应该以一个你感兴趣的项目为追求，你会知道你想做什么，你会知道结果是怎样，只是你还没有把他做出来。

首先你需要热爱这个项目，其次，这个项目最好不是依赖知识型的，比如你想做个模拟什么化学反应的程序出来，你必须有一定的化学基础，而且可能需要很丰富的化学知识，那么你为了锻炼编程技巧，反而成了锻炼化学水平，那就费劲了。

不依赖复杂的专业知识，而只是依赖你的一般常识，而又有一定的深度的。

只有围绕具体的问题，你才能将无边无际的知识做出筛选。你这辈子也不可能成为万事通。也许这世界上真的需要懂得“茴”字四种写法的人，但是你知道你对这个一点都没兴趣。所以你需要以兴趣为核心，以自我价值观为核心。?

2.交际比技术重要或者技术比交际重要，这个都无所谓。这不过是两种价值观而已，值得注意的是他的潜台词：技术不重要，所以不用花心思。?

3.世界上没有懒人，或说没有特别勤奋的人。说勤奋重要的目的在于：不求方法，不做辛苦的思维，盲目去灌输知识。说到底是一种惰性！?

4.讲：多学几门的人，在于它缺乏核心支柱，如第一项所分析的，没有中心的人，知识都是扁平化的，对于他来说都一样。而有中心的人，多学几门，和专注一门是不矛盾的，因为有主次的分别。如果你觉得什么都想学，并不是你以前学的那种不好，而是你还没找到自己喜欢的项目，没有自己的价值取向，就算你学会10种语言，你还只是“学会”，而你永远写不出好的文字。与其忙碌的平行学习，做这些无用功，不如加深对当前所学知识的认识。

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